西浦大赛邀请

西浦大赛是谁？

西浦大赛是所有参与到这个活动中的人，包括选手，调研员，活动参与者，支持选手参赛的领导和同事，以及西浦大赛的组织者。

因此，我更想说，西浦大赛是一群人，而不是一个比赛。

我们当中，有些人早已功成名就，当我问起为什么要选择加入时，他们说，这里有我多年来一直想探讨的问题，这里有一群人和我关注一样的问题。

我们当中，有些人多年一直相伴，当我问起为什么选择坚守在这里时，他们说，这不是坚守，而是顺其自然，我觉得我属于这里。

我们当中，有些人还是初出茅庐，当我问起为什么选择鼓起勇气加入时，他们说，在这里，有发现其实自己做得很好，同时还可以让自己变得更好。

我们当中，有些人曾经把梦想藏在心底，当我问起为什么选择在这里追寻自我，他们说，这里能给我实现梦想的舞台。

我们当中，有些人曾经缺乏自信，当我问起为什么肯在这里面对大家分享，他们说，这里的每个人都是独特的，也不会排资论辈。

我们当中，有些人几十年都没有参加过类似的活动，当我问起为什么来到这里，他们说，这里不一样，尽管不知道不一样在哪里。

我们当中，很多人从创新的新人变成了高手，很多人从默默无闻变成了创新明星，很多人从枯燥的日常教学中找到了乐趣和可以追求探索的东西。

我们当中，每个人都结识了一群人，和自己一样兴趣和追求的人，每个人都说起创新可以滔滔不绝。

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西浦大赛已逾七载。

七年前，当没有人关注教学创新时，我们曾经艰难地呼吁更多的老师去创新自己的教学，为了我们的学生。

七年来，西浦大赛已经成为近五千名参赛者、数万名活动参与者以及几百万关注者的群体，我们已经是一个大家庭，在当下人人创新、创新模式满天飞的时代，我们还能做什么？

西浦大赛的每个人是质朴的，我们只关注如何通过教学创新让学生受益，每每看到这句话，我就觉得，我们还有太多的事要做，有太多的问题需要回答：

● 什么是好的教学创新？
● 教学创新是否有章可循？
● 如何从零开始创新一门课程？
● 如何激发老师做创新的热情？
● 如何把握教学创新的核心问题？
● 为什么新时代需要颠覆性的教学创新？
● 如何通过教学管理的创新来带动教学创新？

我们正处在一个复杂动荡的时代，作为老师，我们到底如何才能帮助我们的学生在未来拥有幸福的生活和成功的事业？这大概是教学创新的终极之问，也是时代给予每一位老师的历史使命，更是西浦大赛一群人的使命。

最后，我的问题是：

你愿意成为西浦大赛的一员吗？

西浦全国大学教学创新大赛负责人、西交利物浦大学未来教育学院执行院长 张晓军

年度教学创新特等奖（5名）

获奖者将得到奖金（具体金额待定）、获奖证书。

年度教学创新一等奖（15名）

获奖者将得到奖金（具体金额待定）、获奖证书。

年度教学创新二等奖（30至33名）

获奖者将得到奖金（具体金额待定）、获奖证书。

年度教学创新三等奖（50名）

获奖者将得到奖金（具体金额待定）、获奖证书。

 年度教学创新优秀奖（若干名）

获奖者将得到获奖证书。

年度教学创新参与奖（所有参与者）

获奖者将得到获奖证书。

最佳人气奖

在大众评审期间获得最高票数的选手将得到获奖证书。

优秀调研员

获奖者将得到奖金（具体金额待定）、获奖证书。优秀调研员数量占调研员总数的10%。